Zvijezde su divovske fusion reaktora uslijed gravitacije , s većim zvijezda ,toplije i svjetlije je to . Zvijezde proizvode temperaturama koje su teško pojmiti , dosegnuvši milijune puta veće od onog tipičnog ljetnog dana . Kada učenje o Sunčevom sustavu , studenti bi mogli imati teško vrijeme gledanja kako je vrućesunce . No, njegova ogromna temperatura jerazlog zaštosunce može spojiti elemente zajedno kako bi stvorili nove. Formacija
zvjezdice u postrojbe su vrlo složeni . Međuzvjezdani oblaci doživjeti gravitacijski kolaps , koji stvara rotirajuće plina kuglica . Kuglica nastavlja do kolapsa , što uzrokuje eksponencijalni porast temperature kaokuglica vrti brže . Kuglica razvija središnju jezgru i disk od prašine koji ga okružuje , sdiska na kraju pretvara u planeta i asteroida . Nastavnici mogu opisati načine na koje oblike zvjezdice . Zatim , učenici mogu raditi u skupinama za izradu storyboard koji prikazuje proces zvijezde formira . U svakoj fazi prikazan u knjizi snimanja , učenici mogu primijetiti temperaturu dazvijezda mora doći ući u to stanje .
Građevinsko Pritisak
Studenti se zapitati zašto gomila oblaka plina u prostoru toliko vruće . Plin sfera koja s vremenom postajesunce dosegne ogromnu temperaturu , jer ihgravitacija čestica vuče bliže zajedno , stvarajući pritisak koji podiže temperaturu zvijezde . Pomoći učenicima razumjeti odnos između tlaka i temperature za mjerenje temperature gaziranih bikarbone u pola puna boca . Nakon mjerenja temperature , učenici mogu uzdrmati bocu i onda opet mjeriti temperaturu , snimanje na promjenu temperature uslijed povećanog tlaka u boci .
Glavna faza
zvijezda prolazi nuklearnu fuziju , koji ispušta ogromnu količinu topline i svjetlosti . Kuglica počinje fuziju na oko 20 milijuna stupnjeva celzijusa . Objasnite učenicima daSunce šalje svjetlost i toplinu u prostor u svim smjerovima , ali da je dovoljno topline i svjetlosti zrači prema Zemlji topiti led i osvjetljavaju Zemlju tijekom dana . Da bi pokazao kako je vrućesunce ,učitelj može imati studenti konstruirati pećnicu iz aluminijskom folijom i stavite hrenovku u foliju na vrlo sunčanom danu . Studenti tada mogu imati hrenovke kuhane korištenjem sunca reflektirajući sunčeve zrake na vrućem psa .
Smrt
Na kraju ,zvijezda ponestane vodika , sprječava proizvodnju dovoljno toplinske energije da se odupre gravitaciji . Kadsunce napokon ponestane goriva , ona umire na neki način ovisi o tome koliko mase je imao kad je formirana . Na primjer , zvijezde s manje od pet solarnih masa pretvoriti u crveni div , koje oslobađaju omotnicu kao planetarne maglice . Nakon što su učenici učili o različitim fazama suncu , oni mogu igrati igru Pictionary s bojicama . Jedan student privlači određenu vrstu zvijezde i ostali studenti pogoditi što će biti temperatura zvijezde . U drugoj varijanti , jedan student opisuje osobine zvijezde i ostalih studenata naziv temperaturu zvijezde .