Čak ivećina bojažljivi dijete je vjerojatno da će razgovarati s drugom djecom kad se zabavljate . Bez obzira trebate li način da se pomogne djeci probiti led jedni s drugima i pomoći im da razviju svoje komunikacijske vještine igranje igara može bitirješenje . Upravo je ta sklonost razgovarati dok igrate koja čini igranje igara jedan je od najboljih načina da se djeca razgovaraju . Istine i laži

Za igranje istine i laži početi stavljanjem djece u grupama od tri do pet godina. Svako dijete treba otkriti tri zanimljive stvari o sebi . Dvije stvari koje bi trebalo biti istina , atreći jelaž . Skupina može postavljati pitanja o djetetu , a zatim se mora pogoditi koja je od tri stvari jelaž . Ova aktivnost jeodličan način za djecu da upoznaju jedni druge , ali što je još važnije , to dobiva svako dijete govori o nečemu nađe zanimljiv , ali ne može drugačije doći do podijeliti . Ova igra dobro radi za djecu svih temperamenata odintimnom okruženju i nedostatak konkurentnosti daje veći osjećaj ugode .
Smetlar Hunt

bilo djece moraju raditi zajedno u skupinama za dulje vrijemerazgovora na kraju će poteći . To čini lovu ideal . Međutim , ako razgovor je vaš glavni cilj , a ne tradicionalnom lovu , pokušajte osobnu povijest lovu . Umjesto pronalaženja predmeta djeca će saznati informacije o drugom djecom . Na primjer , pitajte djecu kako bi pronašli troje djece sa zelenim očima , jedino dijete , netko tko ima jedinstvenu ljubimca . Ne zaboravite potaknuti razgovor unutar upite . Ako se dijete nalazi još jedno dijete , koji je otišao u inozemstvo” tražilo ” treba tražiti da postavim pitanje poput ” Gdje jeosoba koja putuje u inozemstvo ? ” Daj dovoljno vremena kako bi se osiguralo da se djeca ne osjećaju požurio i djeca će se razgovara slobodno.
Obiteljski portret

Za ovoj igri morate najprije odrediti koliko mnoga djeca se igraju i shvatiti koliko puta možete razbiti tu skupinu u skupine od četiri ili pet . Na primjer , ako se radi s 24 djece koju će imati šest skupina od četvero djece . Sada stvoriti šest prezimena i pisati svaki prezime na četiri note karticama . Pod nazivom svake obitelji ne bi trebalo biti obitelj naslov član : majka, otac , sin , kćer , teta , ujak . Sada dvoličnost kartice i predati ih slučajno . Djeca tada će morati pronaći svoje ” obitelji “. Deranja nije dopušteno . Djeca moraju razgovarati sa svakom osobom kako bi pronašli svoju obitelj . Prva obitelj zajedno pobjeđuje .